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【多项选择题】

下列属于受教育者享有的权利是：（）

A、A.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料

B、B.努力学习，完成规定的学习任务

C、C.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D、D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

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第1题

[简答题] 《教育法》中规定受教育者享有的权利有哪些？

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第2题

[单选题] 受教育者享有的权利，说法不正确的是（）

A、使用教育教学设施，设备，图书资料的权利 B、游行集会自由的权利 C、按规定获得奖、贷、助学金的权利

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第3题

[单选题] 根据《中华人民共和国教育法》下列属于受教育者应享有的权利的一项是（）。

A、完成规定的学习任务 B、养成良好的思想品德和行为习惯 C、遵守法律法规 D、使用教育教学设施、设备、图书资料

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第4题

[单选题] 德育过程的基本矛盾是（）。

A、教育者与受教育者之间的矛盾 B、教育者与德育内容之间的矛盾 C、受教育者与教育内容之间的矛盾 D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

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第5题

[单选题] 教育权与受教育权的共同特点之一是：二者均为教育法所确认和保障的（）所享有的利益。

A、一定主体 B、学校 C、教育者 D、受教育者

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第6题

[单选题] 德育过程的基本矛盾之一是（）。

A、教育者与受教育者的矛盾 B、教育者与德育内容、方法的矛盾 C、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾 D、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

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第7题

[] 小学德育过程的基本矛盾是（）之间的矛盾。

A、A.教育者与德育内容 B、B.教育者与教育方法 C、C.教育者与受教育者 D、D.德育要求与受教育者已有的德育水平

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第8题

[] 小学德育过程的基本矛盾是（）之间的矛盾。

A、A.教育者与德育内容 B、B.教育者与教育方法 C、C.教育者与受教育者 D、D.德育要求与受教育者已有的德育水平

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第9题

[单选题] 德育过程结构的构成要素是（）。

A、教育者、受教育者 B、教育者、受教育者、德育内容 C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D、教育者、受教育者、德育环境

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