具有以下()特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏。
A、真实性
B、源于内在动机
C、过程导向
D、自由选择
E、积极情绪
A、真实性
B、源于内在动机
C、过程导向
D、自由选择
E、积极情绪
A、A.幼儿有自由选择的权利与可能 B、B.活动的方式方法由幼儿自行决定 C、C.活动的任务(难度)与幼儿的能力相匹配 D、D.幼儿不寻求或担忧活动以外的惩罚 E、E.幼儿是未成熟的主体
A、通过恐吓的手段,胁迫国家机关,以实现其政治目的的主张和行为,可以被认定为恐怖主义 B、恐怖活动组织,是指3人以上为实施恐怖活动而组成的犯罪组织。恐怖活动人员,是指实施恐怖活动的人和恐怖活动组织的成员 C、认定恐怖组织和人员的机构只有国家反恐怖主义工作领导机构 D、被认定的恐怖活动组织和人员对认定不服的,可以通过国家反恐怖主义工作领导机构的办事机构申请复核。复核决定为最终决定
A、区域游戏活动进行中,幼儿不能更换已选区域 B、要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入 C、为了充分发挥区域游戏活动价值,区域活动的材料投放越多越好 D、区域游戏活动中规则的制订需要幼儿的参与
A、李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶,又选了若干幼儿扮演花朵。结果,幼儿兴趣不高,表现被动,还没等游戏结束,一个幼儿问老师:“老师,游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?” B、问题:对于这种现象,请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。