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【问答题】

简述文学接受活动中接受主体的创造性的体现。

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第1题

[简答题] 接受者的创造性表现体现在哪三方面？

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第2题

[简答题] 如何理解文学接受活动的创造性？

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第3题

[简答题] 儿童报告文学的特征主要体现为（　）。A报告性B文学性C评述性D创造性

A、A报告性
B文学性
C评述性
D创造性

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第4题

[单选题] 根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。

A、探究性活动 B、发现性活动 C、训练性活动 D、社会性活动

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第5题

[单选题] 创造性能力符合（）的要求。

A、个体创造活动 B、学习能力 C、主体创造活动

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第6题

[判断题] 写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性和创造性三个方面。

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第7题

[单选题] 接受式学习通常有机械性接受学习、被动性接受学习和（）接受学习三种类型。

A、主动性 B、能动性 C、创造性 D、有意义

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第8题

[单选题] 文学的本质是它的人际交往性质，尤其不能脱离读者的创造性，这种观点的主要代表是（）。

A、英美新批评 B、接受美学 C、俄国形式主义 D、后现代主义

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第9题

[判断题] 创造性又称为创造力，是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。

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