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【判断题】

职业学校学生是日后社会经济发展不可缺少的知识型人才。

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第1题

[判断题] 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

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第2题

[填空题] 《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后，国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、（）、国家助学金、（）、国家助学贷款、勤工助学、（）等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

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第3题

[单选题] 教师的工作直接影响着未来一代的健康成长。在现代社会，教育作为人力资源开发的重要手段，已成为经济发展和社会发展的重要条件。它具有开发人的智力、发展人的素质的功能，而人的智力开发与素质发展，会直接推动科技的进步和社会的发展。这说明（）。

A、教师职业是崇高而神圣的职业 B、教师职业是复杂而富有创造性的职业 C、教师职业是繁重的职业 D、教师职业是价值实现具有长周期性的职业

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第4题

[] 小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者，结合学生的实际需求，小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列小燕的服务内容中，属于治疗型学校社会工作方式的有（）

A、A.开展生涯发展主题班会 B、B.建立学校合作联席会议制度 C、C.协助逃学学生重返学校 D、D.缓解经济困难学生心理压力 E、E.开展毕业生的追踪调查

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第5题

[] 职业指导的个人发展功能是指（）。

A、A.促进学生的社会化 B、B.职业指导激发学生的学习动机 C、C.职业指导帮助学生科学地选择专业或职业 D、D.职业指导有利于学生的身心健康和个性发展

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第6题

[] 市场经济和职业道德的关系是（）。

A、A.职业道德建设不利于健全和完善社会主义市场经济 B、B.职业道德与市场经济不会冲突 C、C.健全和完善社会主义市场经济不利于职业道德建设 D、D.强调职业道德，不利于促进市场经济的发展

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第7题

[多选题] 职业指导的社会发展功能是指（）。

A、促进学生的社会化 B、合理配置人力资源 C、促进社会和谐发展 D、预测职业发展

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第8题

[单选题] 由于社会主义职业道德为市场经济规定了思想内涵，从而说明社会主义条件下的市场经济是“（）”，社会主义职业道德有力地促进了市场经济机制的健康运行和发展。

A、商业经济 B、社会经济 C、道德经济

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第9题

[] 下列关于职业道德与社会发展之间的关系，说法错误的是（）。

A、A.职业道德是推动社会主义经济发展的需要 B、B.职业道德是社会主义精神文明建设的需要 C、C.职业道德是调整和建立新型人际关系的需要 D、D.职业道德是法律政策不断完善的需要

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