A、每个人都有艺术需要 B、每个人都可以成长为匠人 C、每个人都可以艺术审美 D、每个人都可以创作
A、人在情景中 B、个人过去的成长经历对当前状况会产生影响 C、个人与环境的互动 D、每个人都是有价值和有待发展的个体 E、每个人都有一些非理性的理念和想法
A、任何人都是典型 B、任何具有鲜明个性的人都典型 C、艺术典型应当具有既有代表性又有独特性 D、凡具独特个性的艺术形象，都有代表性
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