A、扩大高等学校的办学自主权 B、高考制度的改革从有利于全面推进素质教育的原则出发 C、增加对学生实践能力和综合素质考核的比重 D、培养多样化人才
A、改进学校教育、教学工作 B、对学校制度进行调整 C、改革教育管理体制 D、建立统一劳动学校制度 E、团结、教育和改造教师
A、在1996年办成535所“新型美国学校” B、确立全国性的教育大纲，建立全国统考制度 C、建立“学校报告卡”制度 D、改变就近入学政策，允许家长自行选择学校 E、对成绩突出的教师和学生颁发总统奖金
A、教育思想改革 B、教育制度改革 C、教育内容改革 D、教育手段改革
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