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【单选题】

下列学者,认识到尊古贱今的有()。

A、陆贾

B、桓谭

C、王充

D、以上皆有

更多“下列学者,认识到尊古贱今的有()。”相关的问题
第1题

A、对古典建筑结构和样式重新认识和广泛应用  B、把实用、经济、美观的原则提理论高度  C、建筑风格追求宏伟、雄壮与朴素  D、学者与艺术家参与建筑活动  

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第2题

A、从感性认识上升理性认识  B、从实践认识,从认识实践  C、从理性认识实践  D、从认识实践,从实践认识  

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第3题

A、A.实践决定认识认识依赖于实践  B、B.实践是认识的基础,认识是实践的根本目的  C、C.认识是实践的基础,实践是认识的目的  D、D.实践和认识互为基础,互相依赖  

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第4题

A、从实践感性认识  B、从理性认识感性认识  C、从感性认识理性认识  D、从理性认识实践  

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第5题

A、利用实物,认识日历  B、讲解演示,认识日历的基本用法  C、认识日历及用途  D、采用多种形式进行练习  

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第6题

A、人认识的自然界  B、人尚未观察的星球  C、社会现实中的事件  D、人的主观精神  E、作家创造的文学作品  

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第7题

A、不要过于注重最初的情感反应,要注意其他反应  B、认识保持“多个自我”与保持统一形象之间的冲突  C、认识生气实际上是真实感觉的一种暗示,也是对内心冲突的解释  D、不要通过奉承来拉拢他人,并认识自己的复仇欲望来自于被伤害的骄傲感  

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第8题

A、由感性认识理性认识两个阶段才能完成  B、由理性认识实践中去才能完成  C、由实践认识,由认识实践的一个完整的过程才能完成  D、由实践认识,由认识实践的多次反复过程才能完成  

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第9题

A、认识时钟及用途  B、利用直观教具,认识钟面的主要结构运行方向和运转规律  C、讲解演示,认识整点和半点  D、利用多种形式巩固对整点或半点的认识  

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