【多选题】
组织课堂教学的活动在美术课堂教学过程中起着如下作用()
A、组织和维持学生的注意
B、引起学生的兴趣和动机
C、加强学生的自信心和进取心
D、创造良好的课堂气氛
A、组织和维持学生的注意
B、引起学生的兴趣和动机
C、加强学生的自信心和进取心
D、创造良好的课堂气氛
A、内化知识 B、翻转设计 C、创新培养 D、拓展能力
A、教学设计不可能预先设定教学过程,所以课堂教学方案没必要事前准备 B、在教学实施过程中,应严格按照事前准备的课堂教学方案,否则方案就没有意义 C、在教学实施过程中,应依据方案不同而不拘泥于方案,根据课堂教学具体情况进行调整 D、教师在准备课堂教学方案时,应以优等生为基准,分析学习者的一般特征和个性特点
A、与课堂教学相配合,是在课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动 B、是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学 C、并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动 D、是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
A、课堂教学言语技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术 B、课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学管理技术 C、课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术 D、课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术
A、与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动 B、是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学 C、并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动 D、是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致