A、保证教育教学的质量
B、增强办学整体效益
C、提高学校管理水平
D、依法治校
A、从控制走向合作的学校管理理念 B、从割裂走向融合的学校管理 C、从相对权威走向绝对权威的学校管理理念 D、从权力走向责任的学校管理理念
A、学校资产管理 B、学校人力资源管理 C、教学与科研管理 D、班级与课堂管理
A、局部管理 B、具体管理 C、内部管理 D、微观管理
A、教育行政部门和学校对教师的管理 B、学校和校长对教师的管理 C、学校领导和教育行政部门对教师的管理 D、校长和学校领导对教师的管理
A、教育功能 B、社会功能 C、管理功能 D、审美功能
A、公众关系管理 B、相关传播沟通事务管理 C、学校形象管理 D、教师管理 E、学生管理
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