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【多选题】

主体人格，要求人们（）

A、树立自强不息的奋斗精神

B、自尊向上的进取意识

C、自信顽强的意志品格

D、具有强烈的个人生存意识、自主精神

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第1题

[多选题] 人格法赋予人们平等的人格，对于民众的人身权力进行保护，因此人们的（）等都属于人格权的保护范围。在这样的一个基础之上，人格权法实际上就赋予了市场经济的主体，平等的人格，使他们能够自由的运用自己的财产去进行投资和交换，去创造财富。

A、生命权 B、健康权 C、名誉权

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第2题

[单选题] 人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的（）

A、本我 B、自我 C、超我 D、本能

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第3题

[多选题] 下列有关理想人格的论述正确的是（）

A、是指在一定社会中人们所向往和追求的完美人格 B、主要指理想的道德人格 C、理想人格具有时代特征 D、理想人格会因不同时代等因素而不同

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第4题

[多选题] 正确运用家庭教育主体性原则的基本要求有（）

A、尊重并平等地对待学前儿童 B、尊重学前儿童的人格 C、尊重学前儿童的生存和发展 D、使学前儿童成为发展主体

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第5题

[] 下列有关理想人格的论述错误的是（）。

A、A.是指在一定社会中人们所向往和追求的完美人格 B、B.主要指理想的道德人格 C、C.理想人格具有时代特征 D、D.理想人格会具有时代相似性

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第6题

[] 道德理想是指人们所向往的理想人格和做人的标准，是人们在道德生活中所期望达到的目标。

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第7题

[单选题] 教师作为权利和义务主体的资格，这是（）。

A、社会学上的人格 B、伦理学上的人格 C、心理学上的人格 D、法律意义上的人格

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第8题

[单选题] 通过改变自然经济条件下人们安贫乐道、满足现状、不思进取的消极人格特征和生活态度，来激发人们积极进取的精神，促进人们自主意识和独立人格的形成的是（）。

A、市场经济的竞争原则 B、市场经济的等价交换原则 C、市场经济的价值规律原则 D、市场经济的优胜劣汰原则

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第9题

[多选题] 伦理学领域和其他领域在研究人格时的观察角度、侧重点不同表现在（）。

A、心理学的观察角度和侧重点是人们自然的生理活动和生命活动 B、伦理学的观察角度和侧重点则是人们的道德关系和道德实践活动 C、法学的观察角度的侧重点是人们的经济生活和政治生活 D、政治学上人格的观察角度和侧重点则是人们的政治关系和政治活动

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