【判断题】
查看正确答案A、社会角色、个性、压力、环境 B、社会角色、文化、家庭、情绪感情 C、社会角色、文化、家庭、环境 D、社会角色、文化、家庭、语言
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第3题
A、该项有某种意义方式，与社会文化认可的正常情况不同 B、该项的形式特征，与社会文化认可的正常情况有所不同 C、该项的某种心理情况，与社会与社会文化认可的正常情况不同 D、该项的使用情况，迎合社会大部分人的需求
第6题
A、女性应该享有与男性平等的人格和尊严，反对任何基于性别的偏见和歧视 B、女性与男性在经济、政治、社会、文化、家庭等各方面享有权利和机会的平等 C、在经济社会发展过程中追求两性之间发展结果的平等 D、在西苑配给过程中追求对两性的平均分配
第8题
A、自尊程度强的人，对自己评价很高，对别人的评价往往偏低；自卑的人，对自己的评价往往会偏低 B、认知发展的个别差异突出表现在人的思维差异上 C、认知风格的个别差异也许是与教学关系最为密切的个别差异，影响着师生的相互作用 D、从在校学生的情况来看，男生和女生主要在兴趣、成就动机、抱负水平、智力、情感和意志等方面有差异 E、由于男女两性在生理和社会生活环境，特别是社会对他们的期待上的不同，形成了男女心理上的差异
第9题
A、很多农民因对家乡农村和农村不再依恋而进城务工。 B、融入城市失败导致很多进城务工农民无法回归到农村社会。 C、进城务工农民可以通过学习等方式克服城乡文化差异带来的冲击。 D、城乡文化差异是很多进城务工农民无法适应、融入城市的直接原因。
