A、爱奥尼亚学派 B、伊利亚学派 C、诡辩学派 D、毕达哥拉斯学派
A、柏拉图 B、亚里士多德 C、毕达哥拉斯学派 D、德谟克里特
A、语言、逻辑数学、音乐、自然探索、体育、肢体运作、人际关系、自我认识 B、语言、逻辑数学、音乐、美术、运动、人际关系、自然探索、自我认识 C、语言、逻辑数学、音乐、空间、肢体运作、人际关系、内省、自然探索 D、语言、逻辑数学、音乐、空间、形体、肢体运作、自理能力、自我认识
A、华达哥拉斯 B、里士多德 C、牛顿 D、祖冲之
A、柏林学派;毕达哥拉斯学派 B、柏林学派;维也纳学派 C、维也纳学派;毕达哥拉斯学派 D、柏林学派;东京学派
A、马克思主义哲学 B、数学方法的合理利用 C、坚持从国情出发的批判、继承与创新 D、古今中外的关系
A、苏格拉底学派 B、毕达哥拉斯学派 C、伯拉图学派 D、亚里士多德学派
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