我国中小学教师职业的社会地位较高。..

第1题

[单选题] 对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（）

A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求 B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度 C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统 D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

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第2题

[多选题] 我国中小教师职业的社会地位较低，主要原因在于（）。

A、教师的劳动效果不易被察觉 B、教师队伍的学历水平和各项基本素养不高 C、社会上普遍对教师不够尊重 D、教师收入较低 E、教师准入制度不高，教师岗位用人的随意性

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第3题

[单选题] 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。

A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行草案）》 B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

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第4题

[单选题] 2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是（）

A、《中小学教师职业道德要求（试行草案）》 B、《中小学教师守则》 C、《中小学教师职业道德规范》 D、《中小学教师职业道德规范（试行）》

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第5题

[判断题] 古罗马共和后期文法学校的教师被称为文法家，收入较高也有较高的社会地位。

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第6题

[多选题] 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中（）。

A、是整个体系的核心和精髓 B、属于一般层次 C、居于主导地位 D、处于基础地位

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第7题

[单选题] 在我国各级教师中，职业声望最高的是（）。

A、大学教师 B、中小学教师 C、幼儿园教师 D、专业教师

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第8题

[单选题] 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。

A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行草案）》 B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

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第9题

[单选题] 根据我国《教师资格条例》的规定，以下表述中不正确的一项是（）

A、我国的教师资格分为七类，即幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格 B、国务院教育行政部门主管全国教师资格工作 C、取得教师资格的公民，只能在本级各类学校和其他教育机构担任教师 D、高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用

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我国中小学教师职业的社会地位较高。

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