【单选题】
辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是()
A、宣泄技术
B、关注技术
C、面质技术
D、探讨技术
A、宣泄技术
B、关注技术
C、面质技术
D、探讨技术
A、备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定 B、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、学习提高、课外活动指导 C、备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、课外活动指导 D、备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学习提高、课外活动指导
A、能设身处地地感受来访学生的内心体验,深入了解他的行为动机 B、辅导老师对来访学生信任,尊重 C、辅导老师对学生提供的信息,循循善诱,引导学生进行自我分析 D、辅导老师以发展的眼光看待学生