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【单选题】

日本宪法第()条明确了日本放弃战争的誓言。

A、1

B、9

C、19

D、25

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第1题
[简答题] 材料1 今天是20世纪最后一个8月15日。首先,我要为在战争中死亡300万同胞和被日本军队杀害、比300万多出许多倍中国和其他国家牺牲者在天之灵祈祷。 我这里提到“同胞、中国和其他国家牺牲者”。战后不久恐怕不是这个样子。那时,“300万同胞死”具有压倒性意义,几乎没有人意识到外国牺牲者存在。 从70年代,逐渐有人主张日本应该正视在战争中所犯过错,并承担责任。但是,在国内,认识到日本是加害者人依然是少数。80年代日本已经是世界二大经济强国,它一举一动都受到国际社会关注。“日本二次世界大战受害者”这种国内“常识”无法被国际社会接受。以1982年审定教科书问题为契机,文部省不得不修改尽量不介绍日本在二战中恶行审定方针。 如何对待自己过去问题,本来并不是一个如何对待国外批评问题。这是一个如何正视自己过去,以及如何立足于此创造未来日本问题,这是我们自身问题。——摘自(日)《每日新闻》2000年8月15日文章《正视历史,开创未来》 材料2 根据二次世界大战结束后日本宪法日本人民永远放弃战争和以武力相威胁或使用武力。日本对这一规定理解是,它军事行动被限制在保护领土免受外来袭击范围内。但是,随着冷战结束,越来越多日本人呼吁重新解释宪法或对宪法进行修正以便给日本武装力量更大自由。尽管有宪法限制和历史情绪影响,但日本已经把它自卫队建成一支亚洲最强大军队。它每年军费达到450亿美元。日本有大约23.6万军人,英国军人是22万。日本政府花费大约1.4亿多美元研制在富士山演习中使用模拟战争技术。——摘自(美)《纽约时报》2000年10月1日文章 材料3 据《每日新闻》报道,这次教科书淡化战争罪行事件,便是因为执政自民党和一些右翼历史学家不断施压所致。报道称,这些自民党人士向书商表明,形容日本为邻国带来苦难,等同“反日”和“自我贬损人格”,最后日本各书商不得不做出妥协。这次事件绝对反映近来日本右翼势力日益高涨情况。——摘自(香港)《明报》2000年9月11日报道 材料4 文部省对从2002年度开始实施中小学教科书审议已经到

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第2题
[简答题] 材料1 今天是20世纪最后一个8月15日。首先,我要为在战争中死亡300万同胞和被日本军队杀害、比300万多出许多倍中国和其他国家牺牲者在天之灵祈祷。 我这里提到“同胞、中国和其他国家牺牲者”。战后不久恐怕不是这个样子。那时,“300万同胞死”具有压倒性意义,几乎没有人意识到外国牺牲者存在。 从70年代,逐渐有人主张日本应该正视在战争中所犯过错,并承担责任。但是,在国内,认识到日本是加害者人依然是少数。80年代日本已经是世界二大经济强国,它一举一动都受到国际社会关注。“日本二次世界大战受害者”这种国内“常识”无法被国际社会接受。以1982年审定教科书问题为契机,文部省不得不修改尽量不介绍日本在二战中恶行审定方针。 如何对待自己过去问题,本来并不是一个如何对待国外批评问题。这是一个如何正视自己过去,以及如何立足于此创造未来日本问题,这是我们自身问题。——摘自(日)《每日新闻》2000年8月15日文章《正视历史,开创未来》 材料2 根据二次世界大战结束后日本宪法日本人民永远放弃战争和以武力相威胁或使用武力。日本对这一规定理解是,它军事行动被限制在保护领土免受外来袭击范围内。但是,随着冷战结束,越来越多日本人呼吁重新解释宪法或对宪法进行修正以便给日本武装力量更大自由。尽管有宪法限制和历史情绪影响,但日本已经把它自卫队建成一支亚洲最强大军队。它每年军费达到450亿美元。日本有大约23.6万军人,英国军人是22万。日本政府花费大约1.4亿多美元研制在富士山演习中使用模拟战争技术。——摘自(美)《纽约时报》2000年10月1日文章 材料3 据《每日新闻》报道,这次教科书淡化战争罪行事件,便是因为执政自民党和一些右翼历史学家不断施压所致。报道称,这些自民党人士向书商表明,形容日本为邻国带来苦难,等同“反日”和“自我贬损人格”,最后日本各书商不得不做出妥协。这次事件绝对反映近来日本右翼势力日益高涨情况。——摘自(香港)《明报》2000年9月11日报道 材料4 文部省对从2002年度开始实施中小学教科书审议已经到

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第3题
[简答题] 材料1 今天是20世纪最后一个8月15日。首先,我要为在战争中死亡300万同胞和被日本军队杀害、比300万多出许多倍中国和其他国家牺牲者在天之灵祈祷。 我这里提到“同胞、中国和其他国家牺牲者”。战后不久恐怕不是这个样子。那时,“300万同胞死”具有压倒性意义,几乎没有人意识到外国牺牲者存在。 从70年代,逐渐有人主张日本应该正视在战争中所犯过错,并承担责任。但是,在国内,认识到日本是加害者人依然是少数。80年代日本已经是世界二大经济强国,它一举一动都受到国际社会关注。“日本二次世界大战受害者”这种国内“常识”无法被国际社会接受。以1982年审定教科书问题为契机,文部省不得不修改尽量不介绍日本在二战中恶行审定方针。 如何对待自己过去问题,本来并不是一个如何对待国外批评问题。这是一个如何正视自己过去,以及如何立足于此创造未来日本问题,这是我们自身问题。——摘自(日)《每日新闻》2000年8月15日文章《正视历史,开创未来》 材料2 根据二次世界大战结束后日本宪法日本人民永远放弃战争和以武力相威胁或使用武力。日本对这一规定理解是,它军事行动被限制在保护领土免受外来袭击范围内。但是,随着冷战结束,越来越多日本人呼吁重新解释宪法或对宪法进行修正以便给日本武装力量更大自由。尽管有宪法限制和历史情绪影响,但日本已经把它自卫队建成一支亚洲最强大军队。它每年军费达到450亿美元。日本有大约23.6万军人,英国军人是22万。日本政府花费大约1.4亿多美元研制在富士山演习中使用模拟战争技术。——摘自(美)《纽约时报》2000年10月1日文章 材料3 据《每日新闻》报道,这次教科书淡化战争罪行事件,便是因为执政自民党和一些右翼历史学家不断施压所致。报道称,这些自民党人士向书商表明,形容日本为邻国带来苦难,等同“反日”和“自我贬损人格”,最后日本各书商不得不做出妥协。这次事件绝对反映近来日本右翼势力日益高涨情况。——摘自(香港)《明报》2000年9月11日报道 材料4 文部省对从2002年度开始实施中小学教科书审议已经到

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第4题
[简答题] 材料1 今天是20世纪最后一个8月15日。首先,我要为在战争中死亡300万同胞和被日本军队杀害、比300万多出许多倍中国和其他国家牺牲者在天之灵祈祷。 我这里提到“同胞、中国和其他国家牺牲者”。战后不久恐怕不是这个样子。那时,“300万同胞死”具有压倒性意义,几乎没有人意识到外国牺牲者存在。 从70年代,逐渐有人主张日本应该正视在战争中所犯过错,并承担责任。但是,在国内,认识到日本是加害者人依然是少数。80年代日本已经是世界二大经济强国,它一举一动都受到国际社会关注。“日本二次世界大战受害者”这种国内“常识”无法被国际社会接受。以1982年审定教科书问题为契机,文部省不得不修改尽量不介绍日本在二战中恶行审定方针。 如何对待自己过去问题,本来并不是一个如何对待国外批评问题。这是一个如何正视自己过去,以及如何立足于此创造未来日本问题,这是我们自身问题。——摘自(日)《每日新闻》2000年8月15日文章《正视历史,开创未来》 材料2 根据二次世界大战结束后日本宪法日本人民永远放弃战争和以武力相威胁或使用武力。日本对这一规定理解是,它军事行动被限制在保护领土免受外来袭击范围内。但是,随着冷战结束,越来越多日本人呼吁重新解释宪法或对宪法进行修正以便给日本武装力量更大自由。尽管有宪法限制和历史情绪影响,但日本已经把它自卫队建成一支亚洲最强大军队。它每年军费达到450亿美元。日本有大约23.6万军人,英国军人是22万。日本政府花费大约1.4亿多美元研制在富士山演习中使用模拟战争技术。——摘自(美)《纽约时报》2000年10月1日文章 材料3 据《每日新闻》报道,这次教科书淡化战争罪行事件,便是因为执政自民党和一些右翼历史学家不断施压所致。报道称,这些自民党人士向书商表明,形容日本为邻国带来苦难,等同“反日”和“自我贬损人格”,最后日本各书商不得不做出妥协。这次事件绝

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第5题

A、天皇为国家元首,天皇职权要依据宪法行使,并从属于宪法规定人民意志  B、日本放弃发动战争权力  C、废除封建制度  D、建立议会内阁制  

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第9题

A、确立国民主权原则,天皇仅为国家象征  B、确立以立法、司法、行政“三权分立”原则为基础责任内阁制  C、扩大国民基本权利和自由  D、规定放弃战争款,体现和平原则  

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