A、为了神秘难懂 B、使用符号，可以方便的对抽象操作进行运算 C、使用符号，能显示数学家的专业性 D、使用符号是历史传承下来的习惯
A、数学家都是教育家 B、有的数学家是教育家 C、教育家都是数学家 D、教育家都不是数学家
A、心脏系统的数学模型 B、动脉系统的数学模型 C、静脉系统的数学模型 D、毛细血管系统的数学模型
A、A.数学家都是教育家 B、B.有的数学家是教育家 C、C.教育家都是数学家 D、D.教育家都不是数学家
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