A、团结协作
B、详尽实际
C、过程追踪
D、明确责任
A、财务与非财务的平衡 B、长期与短期的平衡 C、内部与外部的平衡 D、理论与实践的平衡
A、认知和情感投入 B、行为策略 C、结果 D、过程
A、项目启动 B、项目收尾 C、项目监督和控制 D、其他选项都是
A、后王国时期 B、中王国时期 C、前王国时期 D、旧王国时期
A、班级情况分析 B、班级工作目标的制订 C、班级工作的具体要求和措施 D、对幼儿进行分组
A、政策 B、组织 C、调查 D、业绩测量
A、信息源、信息、信息渠道、接收者、反馈构成了沟通的五个必要条件 B、只要满足这样的五个条件，沟通就是成功的、有绩效的 C、这五个条件也是影响沟通最终形成的重要因素 D、要最大限度地将这些因素的“正功能”得以发挥，从而使得社会沟通最终顺利地运行
A、有血性 B、敢担当 C、胸怀宽广 D、凡事需要他人约束
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