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【简答题】

如何做好高校资助与学生能力培养？

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第1题

[简答题] 关于做好高校资助与学生能力培养，辅导员要如何做？

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第2题

[简答题] 关于做好高校资助与学生能力培养，辅导员要如何做？

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第3题

[单选题] 大学生就业难，有大学生自身综合素质方面的因素，但与此同时，高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育，轻能力培养，是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上，没有充分考虑到社会需求和发展前景，而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是：（）

A、大学生就业形势严峻 B、高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难 C、重知识教育，轻能力培养是目前高等教育的通病 D、高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景

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第4题

[填空题] 高校学生资助工作从（）方面构成多元化资助体系。

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第5题

[填空题] 《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后，国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、（）、国家助学金、（）、国家助学贷款、勤工助学、（）等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

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第6题

[填空题] 《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。

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第7题

[简答题] 在家庭经济困难学生认定过程中，高校学生资助工作领导小组的职责是什么？

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第8题

[] 在家庭经济困难学生认定过程中，高校学生资助管理机构的职责是什么？

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第9题

[多选题] 科学研究在高校人才培养中发挥着愈益重要的作用，主要表现为（）。

A、提高教学质量 B、提高教师水平 C、发挥学生智能 D、培养学生能力

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