A、58.97
B、63.5
C、69.85
D、73.82
A、2 B、3 C、4 D、5
A、所有犯罪的是青少年 B、所有的青少年是犯罪的 C、所有犯罪的不是青少年 D、有的犯罪的不是青少年
A、5个 B、6个 C、8个
A、青少年社会化理论 B、青少年社会支持理论 C、青少年优势视角理论 D、金深义文化理论
A、青少年社区工作 B、青少年政策倡导 C、青少年法规修改 D、青少年个别辅导 E、青少年家庭服务
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
A、A.抑郁症和沉溺网络两者之间存在一种恶性循环，对青少年的负面影响极大 B、B.网络世界四通八达，但沉溺其中的青少年内心却是异常的孤独 C、C.抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络世界 D、D.有抑郁症状的青少年基本没有生活目标，网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸引力
A、制定促进青少年整体福利的政策法规 B、青少年学业辅导 C、青少年婚姻家庭教育 D、青少年心理辅导
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