下列不属于绿色建筑评价体系的社会意义的是()。
A、公众参与意识
B、地方文化延续
C、管理者考核方法
D、融合多门学科
A、公众参与意识
B、地方文化延续
C、管理者考核方法
D、融合多门学科
A、均有四大基本原则:可持续发展、科学性、开放性、协调性 B、LEED的发展时间要长于《绿色建筑评价标准》的发展时间 C、LEED设置了设计与创新大类;《绿色建筑评价标准》则在每类中以优选项的方式体现了创新 D、LEED与《绿色建筑评价标准》都设置了九大评价体系尽可能覆盖各种建筑物
A、A.绿色发展公共治理体系由政府、企业、社会组织、个人等多元主体构成
B.绿色发展公共治理体系是由政府主导的环境治理模式
C.绿色发展公共治理体系要求充分发挥多元主体的积极作用
D.构筑绿色发展公共治理体系,是推动绿色发展的重要路径
A、LEED是民间自发的机构——美国绿色建筑委员会编写,采用商业运作模式 B、LEED涉及到开发商、政府部门、建筑师等不同集团的利益 C、《绿色建筑评价标准》是由中国住房与城乡建设部组织编写的,通过政府组织、开发商自愿参与的形式进行对绿色建筑的引导 D、LEED采用不能量化的通过法,不去区别不同措施程度上的差别。《绿色建筑评价标准》采用量化打分法,对每项措施的实施程度和效果进行打分
A、A.《绿色建筑评价标识管理办法》 B、B.《绿色建筑评价标准》 C、C.《绿色建筑评价技术细则》 D、D.《绿色建筑施工导则》 E、E.《绿色建筑评价技术细则补充说明(规划设计部分)》