A、“只揽不打”之术 B、“不揽不打”之术 C、“先揽后打”之术 D、“只打不揽”之术
A、讨好 B、欣赏和赞美 C、不打不相识 D、尊敬
A、例证法 B、引证法 C、喻证法 D、因果法
A、主动问候 B、假装未看见 C、故意躲开 D、站立一旁
A、学生自己学习不够认真 B、实践中难免的情况 C、授课老师个人错误 D、公正培训学校构成违约
A、活动计划 B、发放通知 C、组织人员 D、村居巡查
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