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【多选题】

人的自由是指（）

A、从自然、社会和思维领域受束缚的状态中解放出来

B、对必然的认识和对客观世界的改造

C、摆脱了任何条件限制和约束的活动状态

D、想干什就干什么；想有什么就有什么

E、对自由的认识和对客观世界的改造

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第1题

[多选题] 人身自由是人们一切行动和生活的前提条件。人身自由是指（）

A、是指人的身体不受拘束，因而被视为“最小限度的自由” B、是指人的行动自由 C、是指人身自由不受非法限制和剥夺 D、是指无限制的自由

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第2题

[] 马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。

A、A.真正自由的发展 B、B.真正全面和自由的发展 C、C.有条件的自由发展 D、D.有条件的全面发展

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第3题

[单选题] 马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指（）。

A、从各自理想出发，使各个价值得到充分发展 B、人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展 C、德、智、体、美相结合的全面发展 D、自由天然性得到自由发展

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第4题

[单选题] 下面不是自由之于人的价值的表现的是（）。

A、自由是人的潜在能力的外在化 B、自由是人的自我意识的现实化 C、自由是人类发展的助动力 D、自由是人类永恒的追求

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第5题

[单选题] 下面不是自由之于人的价值的表现的是（）。

A、自由是人的潜在能力的外在化 B、自由是人的自我意识的现实化 C、自由是人类发展的助动力 D、自由是人类永恒的追求

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第6题

[多选题] 个人的自由发展和一切人的自由发展的相互关系（）

A、每个人的自由发展是一切人发展的条件 B、个人的自由发展要同一切人的自由发展紧密联系

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第7题

[填空题] 马克思主义指出了实现人的自由全面发展的四条途径。一是生产力高度发达是实现人的自由全面发展的物质前提；二是消灭私有制和旧式分工是实现人的自由全面发展的根本条件；三是（）；四是（）。

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第8题

[单选题] （）是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。

A、人的完整发展 B、人的全面发展 C、人的和谐发展 D、人的自由发展

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第9题

[多选题] 未来社会是每个人自由而全面发展的社会、（）

A、人的个性才华的充分展现 B、社会主义必须不断促进人的全面发展 C、人的自由而全面发展 D、人的自由发展

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第10题

[单选题] 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。这段文字中的“在那里”指代的是（）。

A、每个人的自由发展 B、一切人的自由发展 C、这样一个联合体 D、存在着阶级和阶级对立的社会

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