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提问人：网友
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【填空题】
在选择学前儿童科学教育的内容时，我们既要为儿童提供广泛的学习内容，同时也要考虑内容的（）。
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更多“在选择学前儿童科学教育的内容时，我们既要为儿童提供广泛的学习内容，同时也要考虑内容的（）。”相关的问题
第1题
[填空题]
科学
教育
选编
的
内容
必须符合
学前
儿童
的
知识经验和认知发展水平，使他们
在
教师
的
支持下，通过一定
的
努力能够达到
教育
目标。这是
学前
儿童
科学
教育
内容
选择
的
（）要求。
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第2题
[判断题]
科学
教育
选编
的
内容
必须符合
学前
儿童
的
知识经验和认知发展水平，使他们
在
教师
的
支持下，通过一定
的
努力能够达到
教育
目标。这是
学前
儿童
科学
教育
内容
选择
的
启蒙性要求。
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第3题
[填空题] 注意选编
的
内容
必须符合
学前
儿童
的
知识经验和认知发展水平，这是
学前
儿童
科学
教育
内容
选择
的
（）要求。
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第4题
[判断题] 注意
内容
必须符合
科学
原理，不能违背
科学
事实，这是
学前
儿童
科学
教育
内容
选择
的
科学
性要求。
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第5题
[判断题] 文艺作品
在
科学
教育
中运用
时
，
既
要
选择
好阅读
的
材料，还应该对
学前
儿童
阅读
的
本身加以指导，还可结合运用各种方法交叉进行，如结合观察
的
方法、结合游戏
的
方法、结合信息交流
的
方法等，使
学前
儿童
手脑并用，效果更佳。
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第6题
[判断题]
学前
儿童
科学
教育
的
目标，是根据
学前
教育
的
总目标、结合
科学
教育
的
特点而确定
的
，是
学前
教育
总目标
在
科学
教育
中
的
具体体现。
在
制订
学前
儿童
科学
教育
的
目标
时
，不仅要考虑社会发展
的
需求，还要考虑年幼
儿童
身心发展
的
规律和特点，同
时
还要体现自然
科学
的
学科特点。
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第7题
[填空题] 注意
内容
必须符合
科学
原理，不能违背
科学
事实，这是
学前
儿童
科学
教育
内容
选择
（）
的
要求。
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第8题
[判断题] 目前常用
的
学前
儿童
科学
教育
选编方法是：根据
学前
儿童
科学
教育
的
内容
与季节联系
的
密切性选编
教育
内容
。
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第9题
[判断题] 评价
科学
教育
活动
内容
应从以下几个方面来进行：活动
内容
的
选择
是否与活动目标相一致、活动
内容
是否符合
科学
性、活动
内容
的
选择
是否符合
时
代性、活动
内容
的
分量是否适当、活动
内容
的
来源是否考虑了来自
学前
儿童
的
生活经验，是否能关注到
学前
儿童
的
兴趣和需求，从
学前
儿童
的
关注点中生成
内容
。
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