A、孟子
B、孙子
C、孔子
D、老子
A、被褐怀玉 B、节用 C、文质彬彬 D、冠弁衣裳，黼黻文章，雕琢刻镂皆有等差。
A、A、文胜质则野 B、B、知行合一 C、C、文质彬彬 D、D、风度翩翩
A、质指质地或质朴 B、史喻指华而不实 C、文指文采、才艺 D、彬彬指物相杂却非常均衡
A、A、孟子 B、B、荀子 C、C、老子 D、D、孔子
A、主张人性无所谓善恶 B、主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标 C、主张性恶论以及“法、术、势”兼用的管理思想 D、主张自然无为，道法自然的管理理念，上善若水的管理技巧，天长地久的管理目标
A、孔子 B、孟子 C、子思 D、荀子
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