A、用历史发展规律性的原理分析下列材料：
B、［材料1］人们必须认识到，人类进步能够改变的只有其速度，而不会出现任何发展顺序的颠倒或跃过任何重要的阶段。（摘自孔德：《实证哲学》）
C、［材料2］一个国家应该而且可以向其他国家学习。一个社会即使探索到了本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。（摘自马克思：《资本论》）
D、［材料3］每一种真正的历史都是当代史。既然一件事实只有当它被人想起时才是一件历史的事实，……问什么是历史的事实和什么是非历史的事实这个问题就毫无意义了。一件非历史的事实是一件没有被思想过的事实，因而是不存在的，而谁也没有遇见过一件不存在的事实。（摘自克罗齐：《历史学的理论和实践》）
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A、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济条件 B、马克思恩格斯兼有`“学者和革命家的品质”为马克思主义的产生提供了必要的客观条件 C、无产阶级的成长、壮大为马克思主义的产生提供了阶级基础 D、19世纪科学发展成果为马克思主义的创立奠定了科学基础 E、德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法的三大空想社会主义为马克思主义的创立提供了直接的思想来源
A、马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向 B、马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬 C、马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是“伟大的认识工具”，是人们观察世界、分析问题的有力的思想武器 D、时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理
A、凡是经典著作中阐述的思想我们都必须坚持 B、产生于19世纪的马克思主义已经“过时”了 C、应当用儒家思想取代马克思主义在意识形态中的主导地位 D、在实践中坚持和发展马克思主义
A、马克思主义是无产阶级思想的科学体系 B、马克思主义是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说 C、马克思主义是关于民主的、人道主义的学说 D、马克思主义即马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 E、马克思主义是关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论
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