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【简答题】

班级活动的选题程序是怎样的？

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第1题

[判断题] 班组质量管理小组活动程序选题依据是根据工厂的方针、目标和发展规划选题。

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第2题

[单选题] 班组质量管理小组活动程序选择活动课题的依据是（）。

A、根据国家及社会的需要而选题。 B、根据生产中的关键或薄弱环节选题。 C、根据国家的方针、目标和发展规划选题。 D、根据网络信息选题

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第3题

[单选题] 学校要求各班在宣传橱窗中展示班级作品，高一（3）班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品，比较合理的制作过程是（）。

A、设计规划→选题立意→评估测试→开发制作 B、选题立意→设计规划→开发制作→评估测试 C、选题立意→开发制作→设计规划→评估测试 D、设计规划→评估测试→选题立意→开发制作

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第4题

[单选题] 在班级活动设计中，（）的确定十分重要，它是设计整个活动的前提。

A、活动程序 B、活动情境 C、活动主题 D、活动评价指标

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第5题

[多选题] 班级活动的选题应考虑（）。

A、班主任的充分考虑 B、由班主任直接确定 C、广泛征求同学们的意见 D、班委会充分讨论

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第6题

[] （）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。

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第7题

[多选题] 班级心理健康教育活动课的评价标准包括（）

A、选题有针对性，符合学生年龄特征 B、活动形式活泼生动，具有较强的动感 C、能有效帮助有严重心理障碍的学生 D、对辅导主题及核心概念理解正确

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第8题

[多选题] 校内班级活动，主要是以班会形式进行的。这类班级活动，按各自不同的特点和作用，又可分为（）。

A、例行性班级活动 B、季节性班级活动 C、专题性班级活动 D、即时性班级活动 E、综合性班级活动

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第9题

[填空题] 班级活动的评估主要从班级活动（）评估、班级活动（）评、估班级活动（）评估等三方面进行评估。

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