某医师欲研究重点高中近视发生率，调查了400名中学生，近视人数为98人，试估计重点高中的学生近视发生率的95%可信区间。..

第1题

[简答题] 某护士调查了90名肾移植术后患者的焦虑发生率，将患者按照文化程度分为3组，即小学组、中学组和大学组，欲比较不同文化程度的患者焦虑发生率有无不同？

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第2题

[] 某护士调查了肾移植术后患者的焦虑（是／否）发生情况，欲分析性别与焦虑发生率之间是否相关，应采用的分析方法是（）

A、A.PearSon线性相关 B、B.Speaman相关分析 C、C.关联性分析 D、D.偏相关

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第3题

[] 近视眼术后眩光的发生率有多少？如果发生术后眩光怎么办？多长时间能恢复正常？

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第4题

[单选题] 回忆偏倚与报告偏倚的区别在于( ) A．回忆偏倚是由于调查的事件发生率较低，未留下深刻的印象，研究对象不能很好地回忆起来，而报告偏倚是因为调查事件发生很久，记忆不清，没有报告。 B．回忆偏倚在病例对照研究中最常见，报告偏倚在队列研究中最常见。 C．回忆偏倚在病例对照研究中最常见，报告偏倚在干预研究中最常见。 D．回忆偏倚是研究对象不能准确、完整地回忆以往发生的事情和经历时所产生；报告偏倚是研究对象有意扩大或缩小某些信息造成的偏倚。 E．回忆偏倚是研究对象故意不回忆真实情况造成，报告偏倚是研究对象故意不报告真实情况造成。

A、回忆偏倚是由于调查的事件发生率较低，未留下深刻的印象，研究对象不能很好地回忆起来，而报告偏倚是因为调查事件发生很久，记忆不清，没有报告。 B、回忆偏倚在病例对照研究中最常见，报告偏倚在队列研究中最常见。 C、回忆偏倚在病例对照研究中最常见，报告偏倚在干预研究中最常见。 D、回忆偏倚是研究对象不能准确、完整地回忆以往发生的事情和经历时所产生；报告偏倚是研究对象有意扩大或缩小某些信息造成的偏倚。