A、掌握身体重心 B、掌握旋转速度 C、掌握旋转角度
A、动作定向阶段 B、动作整合阶段 C、动作分解阶段 D、动作熟练阶段
A、简化动作的某些要求 B、划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分 C、使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备 D、分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用
A、近距离时 B、中远距离时 C、远距离时
订单号： 遇到问题请联系在线客服
查看正确答案
客服
TOP
