【判断题】
A、定性比对(定性计划) B、实验室间检测比对(实验室间检测计划) C、己知值比对(己知值计划) D、量值的测量比对(测量比对计划) E、分割样品检测比对(分割样品检测计划) F、部分过程比对(部分过程计划)
A、定性比对(定性计划) B、实验室间检测比对(实验室间检测计划) C、己知值比对(己知值计划) D、量值的测量比对(测量比对计划) E、分割样品检测比对(分割样品检测计划) F、部分过程比对(部分过程计划)
A、确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力,以及监控实验室的持续能力 B、识别实验室中存在的问题并制定相应的补救措施,这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等 C、确定新的检测和测量方法的有效性和可比性,并对这些方法进行相应的监控 D、增加实验室用户的信心 E、识别实验室间的差异
A、A.评价实验室是否具有胜任其所从事的检测/校准工作的能力 B、B.发现实验室存在的问题和监控实验室的运行状态,补充实验室内部的质量控制程序。 C、C.在各种认证、认可、考核评审活动中,作为对技术专家进行现场评审的补充。 D、D.增加客户对实验室能力的信任。