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【判断题】

“用字母表示数与简易方程”的内容，现行教材通常采用早期孕伏、逐步渗透，分散与集中相结合的方式进行编排。

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第1题

[填空题] 课程与教学内容的研究主要解决如何选择和组织某一门课程的内容，即决定应该教什么和怎样选择需要教的内容。泰勒提出了课程组织的三个基本原则：连续性、（）和（）原则。课程的纵向结构，指的是对（）学习先后次序的安排。

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第2题

[填空题] 初步调查的主要内容包括现行系统的目标和任务、现行系统概况、现行系统的环境和约束条件、（）和（）及（）。

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第3题

[填空题] 课程内容的研究主要解决如何选择和组织某一门课程的内容，即决定（）和以什么样的方式呈现这些需要教的内容。课程内容的组织要遵循连续性、（）和（）原则。课程内容的纵向组织、或称序列组织，就是按照某些准则以（）排列课程内容。

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第4题

[单选题] 教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是（）。

A、直接“教”的方式 B、间接“教”的方式 C、灌输的方式 D、“填鸭式”教育

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第5题

[单选题] 主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是（）。

A、个别教学制 B、分组教学制 C、道尔顿制 D、设计教学法

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第6题

[判断题] 教师只要熟悉自己所教内容就可以了，没有必要有高深的学问。

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第7题

[] 你是如何理解0--3岁婴幼儿的保教内容“生活多于学习”？

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第8题

[填空题] （）是保教管理的重要内容和必要环节，应加以重视。

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第9题

[单选题] 某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语，并且满足以下条件：（1）如果小钱教德语，那么小孙不教俄语；（2）或者小李教德语，或者小钱教德语；（3）如果小孙不教俄语，那么小赵不教法语；（4）或者小赵教法语，或者小周不教英语。下面哪一项如果为真，可以得出“小李教德语”的结论？（）

A、小钱教德语 B、小孙不教俄语 C、小赵不教法语 D、小周教英语

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