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【判断题】
通过《创新方法论》课程的学习,我们知道在创新实践的时候,只需要选择工具就可以了。
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更多“通过《创新方法论》课程的学习,我们知道在创新实践的时候,只需要选择工具就可以了。”相关的问题
第1题
[判断题]
通过
《
创新
方
法论
》
课程
的
学习
,
我们
发现,采用不同
的
方法
、选择不同
的
工具,完成同一实践活动
的
效果、效率、成本与代价常常会存
在
较大
的
差别。
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第2题
[判断题] 《
创新
方
法论
》
课程
告诉
我们
,
创新
方法
是人们
在
创造发明、科学研究或创造性解决问题
的
实践活动中,所采用
的
有效
方法
和程序
的
总称。
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第3题
[判断题] 《
创新
方
法论
》
课程
告诉
我们
,
创新
不需要
方法
,本身没有规律可循。
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第4题
[判断题] 《
创新
方
法论
》
课程
告诉
我们
,每条发明原理(
方法
)仅限于应用于某一特殊领域。
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第5题
[] 《
创新
方
法论
》
课程
告诉
我们
,类似
的
矛盾或问题与该问题
的
解决原理
在
不同
的
工业及科学领域交替出现。
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第6题
[判断题] 《
创新
方
法论
》
课程
告诉
我们
,发明创造是“智者”
的
专利,是灵感爆发
的
结果。
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第7题
[单选题] 《
创新
方
法论
》
课程
告诉
我们
,神农尝百草,日中七十毒”,便是()
的
生动写照。
A、尝试法 B、试错法 C、现代
创新
方法
D、设问法
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第8题
[] 《
创新
方
法论
》
课程
告诉
我们
,不同问题
的
难易程度不同、专利解决问题
的
方式也不同,问题得到改善
的
情况不同,对社会进步发展
的
促进程度不同。
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第9题
[多选题] 一种新型
的
学习
方法
和教学体系—“
创新
学习
”,经过10年
的
发展和实践,已建构起一个包括()等内容较为完备
的
创新
学习
的
理论与实践体系。
A、
创新
学习
心理论 B、
创新
学习
方
法论
C、
创新
学习
运筹论 D、
创新
学习
教师论
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