A、听讲座的机会成本 B、大于听讲座的价值 C、不能与听讲座的价值相比 D、等于听讲座的价值
A、《中华人民共和国学位条例》 B、《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 C、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》 D、以上都对
A、参加培训班、研修班或者进修班学习 B、参加相关的继续教育实践活动 C、参加远程教育 D、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动 E、符合规定的其他方式
A、常见问题解答;专题讲座;文献检索课;网络远程教育 B、常见问题解答;专题讲座;文献检索课 C、专题讲座;文献检索课;网络远程教育 D、常见问题解答;专题讲座
A、1950年 B、1951年 C、1957年 D、1958年
A、教育观察报告,教育调查报告和教育实验报告 B、学术论文,教育观察报告和教育实验报告 C、学术论文,教育调查报告和教育实验报 D、学术论文,学术专著,教育观察报告
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