A、缺乏针对性
B、缺乏真实性
C、缺乏自信
D、以上都对
A、教育背景 B、获奖数目 C、实习经历 D、求职方向
A、专业技能 B、获奖作品 C、英语 D、语文
A、A.没有了解公司的需求 B、B.自我准备不足 C、C.大学成绩不好 D、D.简历制作不详细
A、抓主要问题，有针对性，反映学生思想品德的全面表现和发展趋向 B、文字要简明、具体、贴切，切忌空洞、抽象、一般化 C、做到实事求是、客观公正 D、重点突出学生的缺点，指明改进方向
A、对学生的情况先扬后抑，以争得家长的理解支持 B、学生出现问题就请家长，这是对学生负责的表现 C、针对学生的特殊问题，与家长进行理智、恳切的交流 D、努力和家长形成彼此的信任，实现有效合作
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