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【判断题】

弗洛伊德的性心理发展分期并不严格，彼此有重叠与滞留，比如皮肤摩擦快感就贯穿在生命的始终。

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第1题

[判断题] 弗洛伊德性心理发展理论认为性器期年龄范围是1-3岁。（　）

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第2题

[填空题] 弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段，分别是口欲期、脏欲期、（）期、（）期和生殖期。

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第3题

[单选题] 被称为性心理发展阶段理论的是（）

A、弗洛伊德的人格发展理论 B、埃里克森的人格发展理论 C、罗杰斯的人格发展理论 D、马斯洛的人格发展理论

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第4题

[单选题] 关于弗洛伊德精神分析理论的说法，正确的是（）

A、前意识是精神分析理论的核心要素 B、性心理发展是个人心理发展的基础 C、超我是本我由经验中发展出来的 D、防卫机制是正向的自我调适方法

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第5题

[单选题] 弗洛伊德的性心理发展阶段生殖期在哪个年龄段？（）

A、1～3岁 B、3～6岁 C、6～12岁 D、12～20岁

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第6题

[单选题] 弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁，这一时期快感的主要来源是（）。

A、两性接触 B、释放、排便、控制 C、学习、发展、友情 D、对异性父母的依恋

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第7题

[单选题] 根据弗洛伊德的性心理发展学说，儿童对自己的性器官感兴趣的时期是（）

A、潜伏期 B、肛欲期 C、口欲期 D、性蕾期

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第8题

[单选题] （）从1896年到1928年先后出版了《性心理学研究》七大卷，成为性心理学的创始者。

A、弗洛伊德 B、马克思 C、蔼理斯 D、迪金森

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第9题

[单选题] （）从1896年到1928年先后出版了《性心理学研究》七大卷，成为性心理学的创始者。

A、弗洛伊德 B、马克思 C、蔼理斯 D、迪金森

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