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【判断题】

对绝大多数机械设备来说，解决磨损问题的主要手段是润滑。

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第1题

[单选题] 绝大多数机械设备运动摩擦面的润滑油是（）。

A、铅油 B、机油 C、黄油 D、压力油

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第2题

[判断题] 催眠术只能帮到人群中不到10%的人，对另外的绝大多数人来说，催眠术是无效的。

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第3题

[判断题] 使用QS1型交流电桥测量tanØ时，温度对tanØ测量结果影响很大。绝大多数情况下，对同一被试设备，其tanØ随温度的升高而减少。

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第4题

[单选题] 慢性病的特点是（）

A、绝大多数都可以治愈 B、绝大多数都不可以预防 C、绝大多数都不可以治疗 D、绝大多数即可治疗也可治愈 E、绝大多数都可以治疗，但不可治愈

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第5题

[判断题] 市售手持电动工具绝大多数都是I类设备。

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第6题

[] 当绝大多数人还找不到解决问题的下手处时，领导人大致地就要能够找到解决问题的（）。

A、A.大方向 B、B.大思路 C、C.大主意 D、D.以上选项都不正确

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第7题

[填空题] 所谓利益原则，就是制定政策法规必须反映、表达和综合绝大多数人们的利益，满足绝大多数人们的利益要求；必需对（）和（），国家利益和（）、（）作恰当的协调和规范，统筹兼顾，适当安排，以充分调动人们的积极性。

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第8题

[多选题] 根据材料回答38-39题：有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计，把所有观察的8个班的课分为四类：（1）演讲型的课，这类课一半以上的时间是教师在讲、学生在听，师生联系的方法是教师与全班交流，单向传授，即很少有师生间的问题，也缺乏学生之间的讨论，课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。（2）演讲—对话型的课，这类课上教师不仅对全班讲授，而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上，共占上课时间的80%以上，这两种活动方式，对全班绝大多数学生的大多数时间来说，都是被动的听教师讲、教师问和个别学生答。这类课占了调查的40%。（3）对话型的课，这类课上师生交流方式主要是教师问，一位学生答，教师再问，再一位学生答或补充，这种问答活动占一节课一半以上时间。对全班绝大多数学生来说，上课就是听，自己表达的时间很少。这类课占调查的14.3%。（4）混合型的课，这类课上师生交流方式主要是教师讲，学生听，教师问，一学生答，一学生领读、全班跟读等方式。这类混合型的课，绝大多数学生的大多数时间仍是被动的听、接受和理解别人的表述。这类课占调查的10.7%。你认为上述四类型课存在什么问题？（）

A、全班统一学习的机会多，个人独立学习的机会少 B、接受学习的机会多，表述学习的机会少 C、学习水平高的学生参与机会多，水平低的参与机会少 D、师生之间缺乏有效互动

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第9题

[单选题] 关于海洋生物，下列说法错误的是（）。

A、绝大对数海洋生物比陆地生物适应的温度范围更小 B、绝大多数水生生物体温的维持依靠代谢所获取能量 C、绝大多数水生生物是变温生物 D、绝大对数水生生物缺乏体温调节机制

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