A、交往的相互性
B、交往的多样性
C、交往的广泛性
D、交往的阶级性
A、交往对象广泛但不深入 B、强烈的交往欲望与闭锁的心 C、以寝室同学为主要交往对象 D、对异性之间交往愿望强烈
A、积极健全的人格 B、丰富和成熟的人际交往 C、坦诚与坚贞的爱情和夫妻关系 D、对待事业积极的态度
A、礼仪是人际交往中的一种行为方式 B、礼仪是人际交往中的一种行为习惯 C、礼仪是人际交往中的一种习惯方法 D、礼仪是人际交往中的一种行为规范和准则
A、A.缺乏基本知识 B、B.沉溺过去的交往 C、C.不懂交往原则 D、D.不愿交往
A、人际渗透理论是阿特曼等人在1973年提出的 B、人际交往主要有两个维度：交往的广度与交往的深度 C、人际关系的发展过程是由表层交往向密切交往发展 D、良好的人际关系的发展，一般经过三个阶段：定向阶段、情感交流阶段、情感稳定阶段
A、语言智能 B、空间智能 C、自然观察者智能 D、人际交往能力
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