关于学校社会工作个案选择,下列陈述正确的是()。
A、小亮因父母离异导致学习成绩下降,班主任建议其见社会工作者,小亮不愿意,社会工作者坚持将他列为个案辅导的对象
B、刘丽品学兼优,但是最近她父亲由于经济问题被“双规”了,根据以往的经验,社会工作者将刘丽列为辅导对象
C、通常情况下,学习成绩不佳者都是个案辅导的对象
D、学校个案工作的对象主要来源于主动求助的和他人推荐的学生
A、小亮因父母离异导致学习成绩下降,班主任建议其见社会工作者,小亮不愿意,社会工作者坚持将他列为个案辅导的对象
B、刘丽品学兼优,但是最近她父亲由于经济问题被“双规”了,根据以往的经验,社会工作者将刘丽列为辅导对象
C、通常情况下,学习成绩不佳者都是个案辅导的对象
D、学校个案工作的对象主要来源于主动求助的和他人推荐的学生
A、个案工作具有帮助案主再社会化的功能 B、个案工作是社会工作的基础方法之一 C、心理-社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中” D、危机调试法大部分在行为修正模式下实施 E、个案工作的服务对象是个人或家庭
A、在贫困农村,可以围绕如何改善农民收入开展社会工作 B、在学校,个案工作是缓解学生新课题和困境的最有效方法 C、在企业,社会工作的基本目标是通过服务改善劳资关系 D、在医院,提供直接服务比间接服务更利于病人恢复健康
A、个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法 B、个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为 C、因为案主问题产生的原因往往受到生理、心理和社会等多方面因素的影响,个因此案工作者可以直接代替案主解决问题 D、个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变
A、个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主 B、个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达 C、个案工作专业关系是动态的交互关系 D、个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力 E、个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位