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【单选题】

“掷地有声”原为什么东西发出的声音()。

A、金石

B、瓷器

C、文章

更多““掷地有声”原为什么东西发出的声音()。”相关的问题
第2题

A、掷地有声  B、新鲜独到  C、观点正确  D、简洁精炼  E、论点集中  

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第3题

A、吸烟  B、给他人夹菜  C、吃东西发出声音  D、以上都包括  

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第4题

A、一天晚上九点多钟,常月聪妈妈打来电话,情绪激动,甚至有些愤怒,向我讲诉那晚活动时,常月聪被同学欺负,老师也没有管经过……这一讲就一个小时左右,最后说掷地有声——这样环境不利于孩子成长,打算转学,费用不成问题。在她讲整个过程中,我除了听,几乎没有说什么。听完之后,我说:“家长,我非常理解你此时心情,明天,我了解情况之后我们再交谈,好吗?”第二天,我了解情况之后,发现没什么大不了,主要是孩子自己多疑,觉得同学们不喜欢她,根据这个情况,朝会时候,我对同学们说:“今天朝会,主要是夸夸常月聪……”同学们夸完之后,我接着说:“我记得,三脚走跑,我班荣登冠军宝座,这与大家努力息息相关,其中常月聪……”同学们马上回答:“以摔断半颗牙为代价。”“我记得,常月聪佳作常常被我们欣赏,其中《滇池之旅》……”同学们如数家珍:“被评为市一等奖”“谁是她朋友呢?”很多同学举起手……我对泪盈盈常月聪说:“真羡慕你!有如此多知音!而且,还有一个深爱你母亲!”  B、朝会后,我问常月聪爱自己母亲吗?她点点头,我说你给母亲打个电话,别让母亲担忧,好吗?她点点头!中午,她母亲打来电话,态度大变,谈得很投机,她说温室里花朵经不起风雨,庭院里练不成千里马……  

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第5题
[简答题] 一天晚上九点多钟,常月聪妈妈打来电话,情绪激动,甚至有些愤怒,向我讲诉那晚活动时,常月聪被同学欺负,老师也没有管经过……这一讲就一个小时左右,最后说掷地有声——这样环境不利于孩子成长,打算转学,费用不成问题。在她讲整个过程中,我除了听,几乎没有说什么。听完之后,我说:“家长,我非常理解你此时心情,明天,我了解情况之后我们再交谈,好吗?”第二天,我了解情况之后,发现没什么大不了,主要是孩子自己多疑,觉得同学们不喜欢她,根据这个情况,朝会时候,我对同学们说:“今天朝会,主要是夸夸常月聪……”同学们夸完之后,我接着说:“我记得,三脚走跑,我班荣登冠军宝座,这与大家努力息息相关,其中,常月聪……”同学们马上回答:“以摔断半颗牙为代价。“‘我记得,常月聪佳作常常被我们欣赏,其中《滇池之旅》……”同学们如数家珍:“被评为市一等奖……” “谁是她朋友呢?”很多同学举起手……我对泪盈盈常月聪说:“真羡慕你!有如此多知音!而且,还有一个深爱你母亲!” 朝会后,我问常月聪爱自己母亲吗?她点点头,我说你给母亲打个电话,别让母亲担忧,好吗?她点点头!中午,她母亲打来电话,态度大变,谈得很投机,她说温室里花朵经不起风雨,庭院里练不成千里马…… 请根据上述材料,谈谈应该怎样处理好教师与家长关系?

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第6题

A、会发出“呼哧”、“呼哧”声音  B、会发出“咯吱”、“咯吱”声音  C、会发出“噼啪”、“噼啪”声音  D、不会有异常声音  

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第7题

A、一天晚上九点多钟,常月聪妈妈打来电话,情绪激动,甚至有些愤怒,向我讲诉那晚活动时,常月聪被同学欺负,老师也没有管经过……这一讲就一个小时左右,最后说掷地有声——这样环境不利于孩子成长,打算转学,费用不成问题。在她讲整个过程中,我除了听,几乎没有说什么。听完之后,我说:“家长,我非常理解你此时心情,明天,我了解情况之后我们再交谈,好吗?”第二天,我了解情况之后,发现没什么大不了,主要是孩子自己多疑,觉得同学们不喜欢她,根据这个情况,朝会时候,我对同学们说:“今天朝会,主要是夸夸常月聪……”同学们夸完之后,我接着说:“我记得,三脚走跑,我班荣登冠军宝座,这与大家努力息息相关,其中常月聪……”同学们马上回答:“以摔断半颗牙为代价。”“我记得,常月聪佳作常常被我们欣赏,其中《滇池之旅》……”同学们如数家珍:“被评为市一等奖”“谁是她朋友呢?”很多同学举起手……我对泪盈盈常月聪说:“真羡慕你!有如此多知音!而且,还有一个深爱你母亲!”  B、朝会后,我问常月聪爱自己母亲吗?她点点头,我说你给母亲打个电话,别让母亲担忧,好吗?她点点头!中午,她母亲打来电话,态度大变,谈得很投机,她说温室里花朵经不起风雨,庭院里练不成千里马……  

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