A、正强化
B、语言强化
C、标志强化
D、动作强化
E、活动强化
A、视听教学手段 B、高新技术教学手段 C、实际操作教学手段 D、符号性教学手段
A、标准参照评价 B、常模参照评价 C、自我评价 D、他人评价
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