【单选题】
二班的王老师总是“自我感觉良好”,以自我为中心,将自己的期望混同于现实,把对课堂出现的情况按自己所期望的结果加以解释,这属于()。
A、期望效应
B、光环效应
C、晕轮效应
D、刻板效应
A、期望效应
B、光环效应
C、晕轮效应
D、刻板效应
A、王老师能够不断进行自我反思,有助于其挑战自我 B、王老师在工作上朝朝日日认真负责,因为“当一天和尚就撞好一天的钟” C、王老师没能做到自我悦纳,职业认同感差 D、王老师没能做到严谨治学,教学水平差