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【判断题】

学生、教师、文本、环境在教学活动中的作用直接影响到生成性问题的产生及其质量,四个方面相对独立。

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第2题

A、探究活动之前,教师给予一定提示和指导即可,随后由学生自主完成探究过程  B、探究活动,直到学生主动寻求帮助时,教师才可适当干预学生探究过程  C、探究活动,内容确定、方法选择等由学生自主完成,教师旁观察即可  D、探究活动教师作用不容忽视,必须旁协助、指导,师生共同完成探究过程  

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第4题

A、A.学生教师教学内容、教学方法和教学媒体  B、B.学生教师教学目标、教学内容和教学环境  C、C.学生教师教学内容、教学媒体和教学环境  D、D.学生教师教学媒体、教学手段和教学环境  

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第5题

A、学生教师教学内容、教学媒体和教学环境  B、学生教师教学目标、教学内容和教学环境  C、学生教师教学内容、教学方法和教学媒体  D、学生教师教学内容、教学方法和教学手段  

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第6题

A、学生教师教学内容、教学媒体和教学环境  B、学生教师教学目标、教学内容和教学环境  C、学生教师教学内容、教学方法和教学媒体  D、学生教师教学内容、教学方法和教学手段  

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第7题

A、网络教学环境学生营造了自主学习空间  B、网络教学环境资源为学生自主学习提供了选择  C、网络环境技术为学生自主学习提供了学习工具  D、教师学生自主学习过程应不予干预  

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第8题

A、学生教育活动是被动客体  B、教师教育活动是被动客体  C、要充分发挥教师教育活动主导作用  D、教师教育活动不能起到主导作用  

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第9题

A、学生教育活动是被动客体  B、教师教育活动是被动客体  C、要充分发挥教师教育活动主导作用  D、教师教育活动不能起到主导作用  

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