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【单选题】

课堂常规很多，要求一次同时实施可能有困难，所以教师应采用（）建立常规。

A、分拨分批式

B、重叠增强式

C、分层渐进式

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更多“课堂常规很多，要求一次同时实施可能有困难，所以教师应采用（）建立常规。”相关的问题

第1题

[判断题] 当电压互感器停用或检修时，既需要断开电压互感器一次侧隔离开关，同时又要切断电压互感器二次回路。否则，有可能二次侧向一次侧反送电，在一次侧引起高电压，造成人身和设备事故。（）

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第2题

[判断题] 一般常规的稳燃措施有减少送风，降低一次风压和一次风速及提高火焰中心。

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第3题

[] 商业银行每年度进行一次常规压力测试，还在并表基础上分币种实施压力测试。

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第4题

[填空题] 同一条管线上同时有一次压力一次点和温度一次点，压力一次点在温度一次点的（）。

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第5题

[判断题] 自行式托盘堆垛车和搬运车要求运行500小时后，进行一次常规保养。（）

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第6题

[单选题] 下列有关制定纪律与课堂常规的原则说法错误的是哪一项（）？

A、课堂常规应明确、合理、必要和可行 B、课堂常规应该少而精，内容表述应以正向引导为主 C、课堂常规应及时制定和不断调整，实施发展性纪律与课堂常规 D、课堂常规应体现教师个人好恶，学生的讨论与认同意义不太大

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第7题

[判断题] CT经常用于大电流条件下，同时由于CT二次回路所串联的仪表和继电装置等电流线圈阻抗很小，基本上呈短路状态，所以CT正常运行时，二次电压很低，如果CT二次回路断线则CT铁芯严重饱和磁通密度高达1500高斯以上，由于二次线圈的匝数比一次线圈的匝数多很多倍，于是在二次线圈的两端感应出比原来大很多倍的高电压，这种高电压对二次回路中所有的电气设备以及工作人员的安全将造成很大危险，同时由于CT二次线圈开路后将使铁芯磁通饱和造成过热而有可能烧毁，再者铁芯中产生剩磁会增大互感器误差，所以CT二次不准开路。

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第8题

[判断题] 挥发份低的煤，由于着火和燃烧都比较困难，故应注意一次风的温度（尽可能高）和风量（尽可能小）；此外，要求更粗的煤粉。

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第9题

[] 生产上用来改善一次结晶的方法很多，但归纳起来主要有两类，即变质处理和（）。

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