A、稷下学宫
B、宫邸学
C、国子学
D、四门学
A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。 B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。 C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。 D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放 B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才 C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功 D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
A、汉人 B、契丹人 C、科举人 D、契丹贵族子弟
A、平民子弟都能 B、文人子弟才能 C、上层子弟才能 D、所有子弟都能
A、以官学为基本方式 B、以贵族子弟为主体 C、以六艺和六经为基本教学内容 D、以私学为基本方式
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