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【填空题】

从美术创作的艺术手法来了解美术形象，我们还可以分为（）象、（）象和（）象三种形象。

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更多“从美术创作的艺术手法来了解美术形象，我们还可以分为（）象、（）象和（）象三种形象。”相关的问题

第1题

[多选题] 美术创作的语言艺术构成体系包括（）艺术形象与情感相思。

A、材料工具媒体 B、造型语言 C、创作方法 D、艺术形式

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第2题

[填空题] 装饰美术的艺术效果和创作过程，要通过材料性能、（）条件来完成，并且往往将工与艺相互融会成统一的整体。

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第3题

[填空题] 装饰美术的艺术效果和创作过程，要通过材料性能、（）条件来完成，并且往往将工与艺相互融会成统一的整体。

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第4题

[填空题] 黑格尔之后的其他分类：有按照空间并存和时间序列的原则，把艺术分为（），包括绘画、雕塑、建筑，（）如乐器、声乐和二者的综合，（）如叙事诗、抒情诗和剧诗；有根据审美外观的不同特点，把艺术分为（）如造型艺术、音乐和模拟的动作与舞蹈和（）如诗、剧诗两类；有从主体感受的不同官能出发，将艺术分为（）如造型艺术、（）如音乐等、（）如文学；有从艺术形象的存在方式出发，将艺术分为（）如绘画、雕塑等、（）如音乐、文学等、（）如舞蹈、戏剧、电影等；有的以艺术形象的展示方式为分类角度，将艺术分为（）如绘画、雕刻、工艺美术等和（）如音乐、舞蹈、戏剧、文学等两大类；有的从艺术的功能出发，将艺术分为（）如建筑艺术、工艺美术等和（）或称纯艺术，如文学、电影、戏剧、绘画等。

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第5题

[] 艺术的种类繁多，依据艺术形象的审美方式，可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种（）。

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第6题

[填空题] （）是通过物质实体例如青铜、大理石、木料等来简要、概括地塑造艺术形象的美术样式。与绘画在平面上展示内容的最大不同处是，雕塑主体是在（）中显示自身的艺术魅力的。

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第7题

[判断题] 奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。

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第8题

[多选题] 下列美术说法正确的是（）。

A、真正意义的欧洲美术从古希腊开始 B、希腊美术的主要特点是无所不包的和谐与规律性，还有庄严与静穆 C、欧洲“中世纪”以基督教艺术为代表，在内涵和形成上均出现了变化 D、哥特式艺术出现在12世纪至16世纪初期的欧洲 E、真正意义的欧洲美术从古罗马开始

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第9题

[填空题] 对于工艺美术属类的划分，可以从我国的历史与现状、工作特点和艺术形态等条件出发，将工艺美术分成（）、（）、（）、（）、（）五个大类。

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