【单选题】
()是教学研究中最重要的研究方法。
A、教学实验
B、教学调查
C、教学观察
D、教学问卷
A、教学实验
B、教学调查
C、教学观察
D、教学问卷
A、回忆偏倚是由于调查的事件发生率较低,未留下深刻的印象,研究对象不能很好地回忆起来,而报告偏倚是因为调查事件发生很久,记忆不清,没有报告。 B、回忆偏倚在病例对照研究中最常见,报告偏倚在队列研究中最常见。 C、回忆偏倚在病例对照研究中最常见,报告偏倚在干预研究中最常见。 D、回忆偏倚是研究对象不能准确、完整地回忆以往发生的事情和经历时所产生;报告偏倚是研究对象有意扩大或缩小某些信息造成的偏倚。