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【单项选择题】

某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动，有10位居民最终获得了“绿色居民”的称号。从社区教育的角度看，上述活动属于（）。

A、A.公民教育

B、B.健康教育

C、C.家庭生活教育

D、D.成人教育

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更多“某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动，有10位居民最终获得了“绿色居民”的称号。从社区教育的角度看，上述活动属于（）。”相关的问题

第1题

[多选题] 在某社区中，学校社会工作者动员了该社区的学生开展社区文明行动，每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动，请社区居民代表给学生志愿者颁发证书，并在社区刊物上报道了该活动。在这个过程中，体现了社区工作（）等方面的特点。

A、成员间互助互惠 B、社会资源的广泛运用 C、介入的层面比较广泛 D、强调居民的参与 E、社区社会发展

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第2题

[单选题] 社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判，在小陈的努力下，社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在解除与C社区的工作关系前，小陈需要做的工作之一是（）。

A、肯定社区居民的能力，增强其信心 B、告诉社区居民自己与他们不再有关系 C、向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑 D、悄悄离开，免得社区居民伤心

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第3题

[单选题] 某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务，但社区对这对这些社会工作者们都不是很熟悉，为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后，社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（）让社区认识自己。

A、报道社区活动 B、经常出现在社区居民之中 C、积极参与社区重要活动 D、主办社区活动

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第4题

[单选题] 奥运会期间，某社区的社会工作者发动青少年成立奥运志愿者小组，开展了一系列奥运知识和奥运礼仪的宣传活动，锻炼了青少年的团队合作与组织协调能力，提升了青少年的社会责任感，受到社区居民的广泛好评。这属于（）。

A、青少年社区工作 B、社会工作行政 C、青少年小组工作 D、青少年教育工作

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第5题

[多选题] 某社区地处城乡接合部，人员复杂。社区居委会成立后制订了工作计划，社区社会工作者首先对社区时行了分析。主要包括的内容有（）。

A、掌握社区的基本类型和特点 B、了解社区组织和单位资源 C、发现社区共同性问题和需求 D、建立社区居民组织和网络 E、形成社区归属感和凝聚力

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第6题

[单选题] 某新建小区的居民之间缺乏交往，彼此都不认识。针对这一问题，社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流，增进居民之间的相互信任。上述小宋的做法，主要体现社会工作在社会层面功能的是（）

A、维持社会秩序 B、建构社会资本 C、促进正常生活 D、实现社区照顾

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第7题

[多选题] 某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目，旨在提升社区居民防灾减灾的意识与能力。项目结束后，社会工作者对该项目进行成效评估，评估内容应包括（）

A、查阅居民上课签到册 B、社区居民对项目的评价 C、查阅项目的图片、文字记录 D、调查社区居民对项目的满意度 E、了解社区居民对减灾技能的掌握情况

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第8题

[单选题] 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者，以整合社区内不同行业的人才，为社区居民提供服务。该社区社会工作者的做法属于（）。

A、资源分析 B、资源开发 C、资源连接 D、资源维系

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第9题

[单选题] 在某社区，一些低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，社会工作者鼓励低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动，帮助他们参加社区的各种居民组织，增加互相了解，为社区发展出谋划策，这种工作方法的特点是（）。

A、促进服务对象的社会融合 B、提高服务对象的参与意识 C、发现服务对象的艺术特长 D、培育居民中的积极分子

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