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【单选题】

社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过（）组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。

A、教育

B、教师

C、社会

D、学校

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更多“社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过（）组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。”相关的问题

第1题

[单选题] （）是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

A、幼儿园园长 B、幼儿教师 C、幼儿园教育要求 D、家长

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第2题

[] 教师应当注重教育活动围绕教育的最终目标-幼儿的学习打基础，保证有效的促进幼儿社会性发展，以期达到在社会领域教育过程中与幼儿共同发展的效果。

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第3题

[简答题] 简述《幼儿园教育指导纲要》（试行）对幼儿社会领域教育总目标的规定。

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第4题

[简答题] 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园社会领域的目标、内容与要求以及指导要点。

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第5题

[单选题] 下列关于幼儿教育目标的说法正确的是（）。

A、幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情 B、教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据 C、教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征 D、幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的

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第6题

[单选题] （）进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

A、《幼儿园教育纲要》 B、《幼儿园工作规程》 C、《幼儿园机构管理条例》 D、《幼儿园教育指导纲要》

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第7题

[判断题] 幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果，是学前阶段社会教育任务和要求的总和，是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述，是其他层次目标的依据和基础

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第8题

[填空题] 我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中，提出了“（）”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域，并提出了相应的领域目标。

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第9题

[简答题] 简要阐述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定幼儿在社会领域要达到哪些目标？

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