在教师管理工作中,根据德才兼备的标准来选拔和任用教师体现的教师管理原则是()
A、选贤任能原则
B、合理结构原则
C、教育激励原则
D、绩效原则
A、选贤任能原则
B、合理结构原则
C、教育激励原则
D、绩效原则
A、坚持立场坚定、素质过硬,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派 B、坚持德才兼备、以德为先,坚持立场坚定、素质过硬,坚持事业为上、公道正派 C、坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持立场坚定、素质过硬 D、坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派
A、坚持立场坚定、素质过硬,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派 B、坚持德才兼备、以德为先,坚持立场坚定、素质过硬,坚持事业为上、公道正派 C、坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持立场坚定、素质过硬 D、坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派
A、坚持立场坚定、素质过硬,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派 B、坚持德才兼备、以德为先,坚持立场坚定、素质过硬,坚持事业为上、公道正派 C、坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持立场坚定、素质过硬 D、坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派