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【简答题】

年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作之初,他刻苦钻研教育教学理论,认真备好每一节课,全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑,在班级管理中要求非常严格,学生对他敬而远之。渐渐的,张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障,课堂变得越来越沉闷,学生不愿意主动发言,自己讲课越来越缺乏激情,班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下,张老师意识到问题所在,利用课余时间主动找学生谈心,了解他们的兴趣,倾听他们的心声,与他们探讨人生等,不知不觉中,学生有心事也愿意向他倾诉,主动参与课堂教学,积极为班级活动出谋划策,班级面貌焕然一新。 试述良好的师生关系在教育过程中的意义。

更多“ 年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作之初,他刻苦钻研教育教学理论,认真备好每一节课,全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑,在班级管理中要求非常严格,学生对他敬而远之。渐渐的,张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障,课堂变得越来越沉闷,学生不愿意主动发言,自己讲课越来越缺乏激情,班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下,张老师意识到问题所在,利用课余时间主动找学生谈心,了解他们的兴趣,倾听他们的心声,与他们探讨人生等,不知不觉中,学生有心事也愿意向他倾诉,主动参与课堂教学,积极为班级活动出谋划策,班级面貌焕然一新。 试述良好的师生关系在教育过程中的意义。”相关的问题
第3题

A、王××,女,乡镇小学四年级学生,性格内向,学习成绩总体在班内居上游,只数学成绩不稳定。五年级时在富有教学经验数学教师刘老师帮助下,她对学习数学充满信心,决心让自己各科成绩都达到优秀。进入六年级后,刘老师请了病假,由刚从学校毕业老师担任他们数学课老师。王××感到很不适应,第一次期中考试时,她只考了52分。在发数学试卷时,老师读着名字和分数,让学生按从高分到低分顺序,一个一个到讲台上去领。当王××走到讲台上时,老师拎着她试卷大声说:“也长这么大了,才考这几分,知不知道丢人?我看你呀,还不如回家种地去!”王××从此再也不愿意上老师课,数学成绩也没再及格过,其他各科成绩也都受到影响。小学毕业后,只好以高价生身份到县二中就读。 背景: ①这所乡镇小学以考试成绩评估教师业绩,分数代表着教师一切。 ②老师刚从学校毕业,对教育规律一知半解,而且缺乏将理论与实践结合经验,也急于得到学校承认。  

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