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【单选题】

观念、行为和外貌装饰的奇特，情感冷漠，明显缺乏必要的人际关系，这是（）人格障碍

A、偏执性

B、分裂样

C、反社会性

D、冲动性

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更多“观念、行为和外貌装饰的奇特，情感冷漠，明显缺乏必要的人际关系，这是（）人格障碍”相关的问题

第1题

[判断题] 偏执型人格障碍是一种以观念、外貌和行为奇特，以及人际关系有明显缺陷，并表现出情感冷淡为主要特点的人格障碍。

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第2题

[] 分裂性人格障碍的特点是（）

A、A.阵发式感情爆发并伴有明显冲动行为 B、B.过分感情用事或以夸张言行吸引他人 C、C.观念、行为、外貌装饰奇特，情感冷淡 D、D.猜疑、偏执

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第3题

[填空题] 冷漠是挫折反应的（）情绪状态。社会冷漠表现为对社会事务漠不关心，人际情感淡漠疏离，社会行为冷酷无情。

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第4题

[判断题] 神华宁夏煤业集团的创新文化是指形成力争奇特、突破常规的观念和行为。

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第5题

[判断题] 师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。

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第6题

[单选题] 行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）

A、目的型失范行为 B、价值取向型失范行为 C、情感型失范行为 D、传统型失范行为

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第7题

[单选题] 行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）

A、目的型失范行为 B、价值取向型失范行为 C、情感型失范行为 D、传统型失范行为

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第8题

[单选题] 行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。

A、目的型失范行为 B、价值取向型失范行为 C、情感型失范行为 D、传统型失范行为

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第9题

[判断题] 职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程

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